Redaktion/ PM, 11.11.2009
Forderung nach dem Schulfach Medienkunde
Medienkompetenz wird in der Informationsgesellschaft eine zentrale Bedeutung haben. In Deutschland besteht durchaus Verbesserungsbedarf, deshalb fordern Experten eine frühe Heranführung an das Internet für Kinder und Jugendliche bereits in der Schule.
Zukunft der Informationsgesellschaft
Die Studie "Zukunft und Zukunftsfähigkeit der IKT und Medien" entstand aus einer Umfrage unter 550 internationalen Fachleuten aus Wirtschaft, Wissenschaft und Politik zur Zukunft der Informationsgesellschaft bis zum Jahre 2030. Spätestens in zehn Jahren werden der Studie zufolge 95 Prozent der Erwachsenen in Deutschland das Internet regelmäßig nutzen. Und spätestens in 15 Jahren ist das Internet das Unterhaltungsmedium Nummer Eins in Deutschland.
Digitales Leben für alle
Als Kernaufgabe dieser Entwicklung wird gesehen, dass alle Menschen in Deutschland dazu befähigt werden, am digitalen Leben teilzunehmen. Arnold Picot, Vorstandsvorsitzender des Münchner Kreises, der zu den Initiatoren der Untersuchung zählt, warnt allerdings vor einer Kluft zwischen Gesellschaftsgruppen, die am digitalen Leben teilhaben und denen, die den Zugang nicht finden. Die Kluft verlaufe zwischen Stadt und Land, zwischen Jung und Alt und vor allem zwischen Menschen mit geringeren und höheren Bildungsstandards, so Picot bei der Veröffentlichung der Studie. Der Münchner Kreis ist eine gemeinnützige übernationale Vereinigung für Kommunikationsforschung. Er widmet sich Fragen der Gesellschaft, der Ökonomie und der Regulierung im Bereich von Informations- und Kommunikationstechniken sowie der Medien.
Medienkompetenz wird bedeutsamer
Obwohl sich Internet und beispielsweise soziale Medien schnell verbreiten, ist die Kompetenz zur Nutzung nicht in allen Teilen der Bevölkerung vorhanden, so Arnold Picot. Der Münchner Kreis fordert deshalb, dass die Kenntnisse aller Menschen in Deutschland im Umgang mit dem Internet und mit digitalen Daten von Politik und Wirtschaft gefördert werden. Deshalb sollten Kinder und Jugendliche an Schulen früh ans Internet herangeführt werden. Dazu gehöre das Schulfach Medienkunde.
Internetinhalte am Fernseher anschauen
Die Autorinnen und Autoren der Studie prognostizieren, dass es von 2015 an für drei Viertel der Mediennutzerinnen und -nutzer in Deutschland normal sein wird, ein und denselben Medieninhalt über verschiedene Träger zu nutzen – zum Beispiel Zeitungsartikel auf mobilen Geräten, Fernsehsendungen auf dem Computer oder Internetinhalte auf dem Fernseher.
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