Redaktion/PM, 03.12.2009
Wie kommt die Medienkompetenz in die Kitas?
Ein neues Projekt in Nordrhein-Westfalen fördert die Medienkompetenz von Fachkräften in Kindertageseinrichtungen.

Modell für zeitgemäße Medienerziehung
Mitte Dezember startet die "Initiative zur Medienkompetenzförderung in nordrhein-westfälischen Kindertageseinrichtungen". Ziel ist es, ein landesweites Modell zu entwickeln, damit Fachkräfte in Kitas für eine zeitgemäße Medienerziehung und Medienbildung geschult werden können. Zunächst wird das Weiterbildungskonzept an zwölf Kindertageseinrichtungen im Land erprobt. Schulen ans Netz e. V. führt das Projekt im Auftrag der Landesanstalt für Medien (LfM) gemeinsam mit Blickwechsel e. V. und der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur durch.
Fortbildungsangebote wenig genutzt
Hintergrund der Initiative ist eine Untersuchung der LfM, die ergab, dass Fortbildungsangebote und Infomaterialien zur Medienerziehung nicht im gewünschten Umfang von Erzieherinnen und Erziehern genutzt werden und das Thema Medienerziehung oft nur eine geringe Rolle spielt.
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